El pasado 25 de junio, el Pleno del Ayuntamiento de Meliana debatió la moción presentada por el Grupo Municipal Socialista en apoyo a la educación pública y a las reivindicaciones planteadas por la comunidad educativa valenciana.
La iniciativa fue defendida por Manuel Carrasquero, portavoz municipal y secretario general del PSPV-PSOE de Meliana, y finalmente fue rechazada con el voto en contra del Partido Popular.
Durante el debate se realizaron diversas afirmaciones sobre el contenido de la moción que creemos conveniente aclarar. Por ello, en esta publicación compartimos el vídeo íntegro de la intervención, el texto completo de la moción y una explicación de qué proponía realmente.
La educación pública ya había llegado al Pleno de Meliana
Esta no era la primera vez que el Grupo Municipal Socialista llevaba este asunto al pleno.
Semanas antes, durante el turno de ruegos y preguntas, ya trasladamos la preocupación existente entre la comunidad educativa valenciana y pedimos que el Ayuntamiento mostrara su apoyo a la educación pública y al diálogo entre la Conselleria y el profesorado.
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La evolución posterior del conflicto y la continuidad de las movilizaciones hicieron necesario presentar una moción específica para que el Ayuntamiento pudiera posicionarse institucionalmente.
¿Qué proponía realmente la moción?
Uno de los aspectos que más nos sorprendió durante el debate fue comprobar que parte de la discusión giró en torno a interpretaciones sobre la moción y no tanto sobre su contenido.
Sin embargo, el texto presentado era muy claro.
Como explicó Manuel Carrasquero durante su intervención:
«Esta moción no pretende que el Ayuntamiento sustituya a la Conselleria de Educación. Lo que pedimos es algo mucho más sencillo: que Meliana manifieste su apoyo a la educación pública, al profesorado y a la necesidad de alcanzar acuerdos mediante el diálogo.»
La moción planteaba que el Ayuntamiento expresara su apoyo institucional a unas reivindicaciones que afectan directamente al funcionamiento de los centros educativos y a la calidad de la enseñanza.
Entre ellas figuraban:
✅ Reducir las ratios.
✅ Mejorar y estabilizar las plantillas.
✅ Disminuir la carga burocrática del profesorado.
✅ Mejorar las infraestructuras educativas.
✅ Reforzar la educación inclusiva.
✅ Abrir un proceso real de negociación.
✅ Escuchar a la comunidad educativa.
Todas estas propuestas aparecían expresamente recogidas en los acuerdos de la moción.
Una moción pensada para buscar consenso
Durante el debate también se calificó la iniciativa como una moción política.
Sin embargo, desde el Grupo Municipal Socialista siempre entendimos que la defensa de la educación pública debía ser un espacio de encuentro y no de confrontación.
Por ello, durante la intervención en el pleno, Manuel Carrasquero manifestó expresamente:
«Me hubiera gustado que esta fuera una de esas mociones que pudiéramos aprobar por unanimidad.»
El objetivo era que el Ayuntamiento enviara un mensaje conjunto de reconocimiento al profesorado, de apoyo a la comunidad educativa y de respaldo al diálogo como mejor herramienta para resolver el conflicto.
Algunas cuestiones que creemos importante aclarar
¿Pretendía la moción sustituir las competencias de la Generalitat?
No.
La moción no proponía que el Ayuntamiento asumiera competencias educativas.
Lo que planteaba era que el consistorio manifestara institucionalmente su apoyo a la educación pública e instara a la Conselleria a seguir avanzando en la negociación con la representación del profesorado.
Es una práctica habitual en los ayuntamientos debatir mociones sobre asuntos que afectan a otras administraciones cuando tienen repercusión directa sobre la ciudadanía del municipio.
¿Estaba ya resuelto el conflicto?
Durante el debate se señaló que algunos sindicatos habían firmado un acuerdo con la Conselleria.
Es cierto que durante las negociaciones se alcanzaron acuerdos parciales con parte de la representación sindical.
Sin embargo, también era cierto que el conflicto no había concluido. Las principales organizaciones que mantenían la movilización seguían reclamando avances en cuestiones como las ratios, las plantillas, las infraestructuras educativas o la Formación Profesional.
Precisamente por ello la moción insistía en favorecer el diálogo y alcanzar acuerdos estables que permitieran cerrar el conflicto.
¿El debate debía centrarse en gobiernos anteriores?
Otra parte importante de la intervención del Partido Popular estuvo dedicada a recordar conflictos educativos producidos durante gobiernos anteriores.
Es cierto que la educación ha generado reivindicaciones con distintos gobiernos, independientemente de su color político.
Sin embargo, esa no era la cuestión que se sometía a votación.
La decisión que debía adoptar el Pleno de Meliana era si el Ayuntamiento quería mostrar su apoyo a unas reivindicaciones concretas que estaban planteando en ese momento docentes, familias y comunidad educativa.
Nuestro grupo considera que ambas cuestiones no son equivalentes.
La realidad de los centros educativos de Meliana
Resultó especialmente significativo que, una vez finalizado el debate político, durante el turno de participación ciudadana intervinieran representantes de la comunidad educativa de Meliana para trasladar públicamente problemas relacionados con las infraestructuras, la climatización de las aulas, la falta de espacios y la necesidad de mantener un diálogo directo con las administraciones.
Muchas de estas preocupaciones coincidían con las cuestiones que el Grupo Municipal Socialista había recogido en la moción.
Ello demuestra que las reivindicaciones planteadas no eran una cuestión abstracta ni exclusivamente política, sino preocupaciones reales presentes también en nuestros centros educativos.
Vídeo de la intervención de Manuel Carrasquero
A continuación puedes ver la intervención íntegra de Manuel Carrasquero, portavoz municipal y secretario general del PSPV-PSOE de Meliana, durante el debate de la moción.
Consulta la moción completa
Para facilitar la máxima transparencia, ponemos también a disposición de cualquier persona interesada el texto íntegro de la moción presentada por el Grupo Municipal Socialista.
Seguiremos defendiendo la educación pública
Desde el PSPV-PSOE de Meliana seguiremos defendiendo una educación pública de calidad, inclusiva y con recursos suficientes.
Como portavoz municipal y secretario general del partido, Manuel Carrasquero reiteró durante el pleno el compromiso del Grupo Municipal Socialista con el diálogo, el respeto a la comunidad educativa y la búsqueda de acuerdos que contribuyan a mejorar el sistema educativo valenciano.
Creemos que la educación pública es una de las mejores inversiones que puede hacer una sociedad. Defenderla significa defender la igualdad de oportunidades, el futuro de nuestros jóvenes y el desarrollo de Meliana.